校園名人園林雕塑的作用是激勵學生發(fā)展，發(fā)掘學生的才能和潛能。園林雕塑是一種校園文化的象征，可以反映學校的歷史文化和精神，也可以反映其他學校文化的特點。

校園名人園林雕塑能夠用肖像的形式展示出校園尊敬的名人，從而將校園文化的人文精神傳播到學生中，增強學生對校園文化的認知，提高學生的文化素養(yǎng)，讓學生從名人的精神中獲得激勵，從而激發(fā)學生自身潛能的開發(fā)。

校園名人園林雕塑還可以促進校園的社會文化交流，增進校園的文化氛圍，豐富校園文化的內涵，引導學生樹立正確的價值觀念，拓寬學生的視野，增強學生的審美觀念。同時，校園名人園林雕塑還可以增強學校建筑群的視覺美感，營造美輪美奐的環(huán)境，增加學生的學習興趣，提高學生的文化素養(yǎng)。

總之，校園名人園林雕塑的建立，不僅可以激發(fā)學生的學習熱情和探索精神，也能促進校園文化的傳承和發(fā)展，加強學生的文化素養(yǎng)、提高學生的審美觀念以及引導學生樹立正確的價值觀念，對學校文化的發(fā)展有著巨大的作用。